Escola Dr. Jahyr Lopes

AUTORA Professora Luciana Alves de Lima, 4º ano B Os alunos do 4º ano B realizaram atividades referentes a vídeo aula do jornal Vamos Ler. Assistimos ao vídeo sobre a Alimentação saudável, abordando a importância do tema. Promovemos uma roda de conversa sobre os alimentos saudáveis,

AUTORA Professora Luciana Alves de Lima, 4º ano A Os alunos do 4º B realizaram atividades na semana da criança, onde exploramos o material disponibilizado pela Secretária Municipal de Educação da disciplina de Ensino Religioso e os alunos fizeram a leitura do gibi Turma da Mônica, sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, dando ênfase aos direitos da criança sendo um deles o brincar. Realizamos roda de conversas e interpretação oral, confeccionamos um livrinho com jogos de sete erros, caça-palavras, ligue pontos e pintura. Promovemos também um dia de fantasia, cabelo maluco e brincadeiras com cama elástica e bocha adaptada.

AUTORA Professora Danielli Aparecida Costa dos Santos, 5º ano A Os alunos do 5° A da Escola Dr Jahyr Lopes da cidade de Castro estão se preparando para fazer a prova SAEB 2023, para isso estão sendo realizadas diversas atividades diversificadas. Uma dessas atividades foi o Desafio SAEB Língua Portuguesa. O jogo foi realizado em grupos de 5 alunos, cada grupo recebia 5 textos para ler e estudar. Para iniciar o jogo, a professora chamava 1 integrante de cada grupo retirava cartões de perguntas, que contém questões relacionadas aos descritores do SAEB, após a leitura das perguntas cada dupla tinha 1 minuto para responder, os alunos levantavam a plaquinha com as opções A, B, C e D, quem respondesse corretamente levava o ponto para a equipe. Após cada pergunta a professora conduzia uma breve discussão para explicar a resposta correta e fornecer feedback aos grupos. No final do jogo a equipe que acumulou mais pontos foi a vencedora.

AUTORA Professora Leticia Milek Weinert, 4º ano A Semanalmente os alunos da Escola Jahyr Lopes participam da oficina de informática no período vespertino, ministrada pela professora Leticia Milek Weinert, tendo em vista que o acesso à educação digital aumenta o interesse dos estudantes e, como consequência disso, melhora a qualidade do aprendizado. Ainda nessa linha de raciocínio, o uso das ferramentas digitais auxilia no desenvolvimento das habilidades digitais das crianças, onde podem ser aplicadas no cotidiano, e trazer um pensamento crítico quanto ao acesso à informação. Durante as aulas são aplicadas algumas revisões de conceitos, que foram ministrados em sala de aula pelas professoras regentes, de maneira divertida e eficaz e, principalmente, mantendo o interesse dos alunos, mostrando aos mesmos que a mídia vai além das redes socias, e que servem para construir conhecimento.

AUTORA Professora Karina Fagundes da Fonseca, 5° ano B Os alunos do 5° B realizaram uma atividade na semana das crianças sobre alguns brinquedos e brincadeiras como pula corda, ioiô, brincadeiras de roda, pipa, bola de gude e outras.E também como surgiu o dia das crianças.

AUTORA Professora Karina Fagundes da Fonseca, 5º ano B Os alunos da turma 5° B sob orientação da professora Karina realizaram uma entrevista com seus familiares sobre o bullyng , questionando com as seguintes perguntas: Você sabe o que é bullying? Sofreu com algum tipo de apelido ou agressão ? Como se sentia? Um conselho para que o bullying não aconteça.

AUTORA Professora Danielli Aparecida Costa dos Santos, 5º ano A Os alunos do 5° A da Escola Doutor Jahyr Lopes da cidade de Castro assistiram a um vídeo explicando sobre o mês de setembro, o por que do mês "Setembro Amarelo", onde puderam conhecer um pouco mais sobre o tema e esclarecer dúvidas, a respeito desse assunto, que está cada vez mais presente nos dias atuais. Após assitirem o vídeo, foi realizado a dinâmica do coração, onde os alunos desenharam um coração, e dentro dele escreveram palavras positivas pensando em alguém que fosse importante para eles, em seguida fizeram o recorte usando apenas as mãos. O objetivo da atividade era mostrar que todos somos importantes do jeito que somos, no final da dinâmica os alunos descobriram que a pessoa que eles escreveram deveria ser eles mesmos, pois todos têm qualidades e devem ser exaltadas para que posam valorizar a si mesmo. Para finalizar os alunos fizeram cartões de conscientização a vida e entregaram para a turma do 5 an